AGIFODENT est une institution éducative à but non lucratif établie depuis 2002 à Cenes de la Vega, un petit village autour de la ville de Grenade, en Andalousie – ESPAGNE. Notre organisation est une grande organisation éducative parapluie avec plus de 50 écoles à Grenade à tous les niveaux : maternelle, primaire, secondaire, baccalauréat, formation professionnelle et adultes. Nous sommes une organisation intermédiaire qui fournit des écoles pour des projets de mobilité, des projets d’observation au poste de travail et des cours de formation européens.

Nous avons une grande expérience des projets KA101, KA201, KA102, KA116, KA202, KA103, KA107, KA104 et KA204, ainsi que de l’ancien programme PAP depuis 2008 (Leonardo et Grundtvig Parternship, Leonardo Transfer of Innovation, Daphne, Youth, PLM et VETPRO), en tant que partenaire et coordinateur.

L’organisation travaille pour Cece Granada, la plus grande organisation éducative de Grenade avec plus de 1000 salles de classe de tous les niveaux : maternelle, primaire, secondaire, VET et baccalauréat.

Agifodent travaille sur les problèmes actuels en Europe et participe à des projets internationaux à ce sujet. Les principaux articles de l’association sont les suivants, conformément à ses statuts officiels :

– Informer, enseigner et développer les programmes européens en Andalousie.

– Promouvoir et développer des programmes éducatifs destinés aux hommes d’affaires et aux citoyens pour la gestion des nouvelles technologies et fournir des informations et des conseils afin de postuler aux programmes européens et au cours des procédures requises pour ces questions.

– Faire face et réaliser des activités internationales en tant que processus global pour l’amélioration de la situation éducative et professionnelle et de la situation de l’Andalousie en général.

– Se concentrer sur les jeunes et leur fournir toutes les informations disponibles sur les initiatives de la CE, les programmes internationaux et les programmes de mobilité européenne afin d’améliorer leurs compétences professionnelles.

– Diffuser des informations sur les possibilités d’emploi et de formation dans d’autres pays européens.

– Rapprocher l’information et les autres résultats des projets et enquêtes menés dans le cadre des programmes éducatifs européens de la population générale.

– Développer des moyens et des services permettant l’apprentissage interculturel et linguistique.

– Encourager et stimuler la citoyenneté européenne.

– Consolider les connaissances sur les autres cultures et modes de vie européens.

– Encourager les valeurs européennes comme moyen de prévention des attitudes racistes ou xénophobes.

– Promouvoir les discussions et les débats sur les problèmes sociaux tels que le chômage, le racisme, l’environnement, le changement climatique, la pauvreté, la délinquance, l’exclusion sociale et la réintégration dans la société des populations marginales (en particulier les personnes handicapées). Ceci doit se faire dans une perspective de traduction afin de permettre l’échange de connaissances et d’expériences entre les villes européennes.

– Collaborer activement avec d’autres institutions ou organisations qui partagent des objectifs communs.

– Maintenir et encourager l’échange d’expériences professionnelles entre les membres et d’autres personnes pertinentes liées à la sphère européenne, afin d’obtenir de l’aide, de l’expérience et un enrichissement professionnel.