Przegląd partnerów
EDU-DOCS powstało dzięki międzynarodowemu partnerstwu, które łączy wiedzę z zakresu edukacji, integracji społecznej, filmu i kultury, mediów immersyjnych, wzmacniania pozycji młodzieży i rozwoju nauczycieli. Każdy z partnerów wnosi do projektu odrębną perspektywę, jednocześnie pracując nad wspólnym celem: wzmocnieniem pozycji nauczycieli i uczniów poprzez filmy dokumentalne o tematyce społecznej.
- Francja
- Strona internetowa
Socialability SAS
- Francja
- Strona internetowa
Info:
„Socialability” ma na celu promowanie integracji społecznej dzieci, nastolatków i dorosłych z niepełnosprawnościami i bez nich.
Firma opracowała innowacyjne modele
– Model „zabawy przyjaciół” (www.friendsplay-yannaca.com)
– „Challenge Up”: Grupowy coaching umiejętności społecznych (www.challengeup-project.com)
– „Du ciel et du sel”. Coaching poprzez podróże w celu poprawy umiejętności społecznych poprzez zabawę i sztukę, nieformalne działania edukacyjne i ukierunkowane programy wsparcia. Za ich pośrednictwem dąży do
– Zachęcanie do uczestnictwa w życiu społecznym i pozytywnej integracji ze społecznością lokalną
– Promowanie szerszej świadomości różnorodności i potencjału osób i społeczności wykluczonych społecznie.
– Promowanie równości szans i eliminowanie dyskryminacji.
– Proponowanie narzędzi i praktyk wspierających zatrudnienie i dostęp do życia zawodowego
„Socialability” ma na celu wdrożenie programów integracji społecznej, które wspierają rozwój i praktykę umiejętności społecznych, utrzymują wartościowe relacje społeczne i zachęcają do uczestnictwa w zajęciach z rówieśnikami, zwiększając niezależność, poczucie własnej wartości i pewność siebie, umiejętności przywódcze, akceptację i kreatywność.
Usługi
– Usługi doradztwa i wsparcia dla firm, społeczności, władz lokalnych i innych organów publicznych lub prywatnych.
– Projektowanie i wdrażanie programów społecznych, mających na celu poprawę
– Pewność siebie, socjalizacja, dobre samopoczucie, dostęp do kultury, sportu, rekreacji.
– Rozwój umiejętności miękkich i społecznych, integracja społeczno-zawodowa osób, w szczególności niepełnosprawnych i znajdujących się w najtrudniejszej sytuacji.
–Solidarność w poszanowaniu praw dzieci, mniejszości i osób niepełnosprawnych lub o nietypowych profilach (autystycznych / Aspergera, TDHA.HPI …)
– Programy wczesnej interwencji
– Szkolenia dla nauczycieli i pracowników służby zdrowia w zakresie projektów psychoedukacyjnych (narzędzia dydaktyczne, grupy umiejętności społecznych itp.
– Promowanie zabawy jako podstawowego narzędzia rozwoju poznawczego, emocjonalnego i społecznego.
– Zapobieganie nękaniu w szkołach
– Świadczenie usług zdrowotnych i społecznych (poprzez wolontariat, praktyki rozwiązywania konfliktów itp.)
– Indywidualny i grupowy coaching umiejętności zawodowych i społecznych, mający na celu promowanie integracji w edukacji, pracy i społeczeństwie.
- Grecja
- Strona internetowa
COMMEDI – KOINONIES MESOGEIOY KOIN.S.EP
- Grecja
- Strona internetowa
Info:
ComMedi (Communities of Mediterranean) to tętniące życiem przedsiębiorstwo społeczne z siedzibą w Tyrnavos w Grecji, którego celem jest wzmocnienie pozycji młodzieży, dorosłych i studentów oraz wzmocnienie społeczeństwa obywatelskiego poprzez edukację, sztukę, kulturę i zaangażowanie społeczności. Założona z misją promowania aktywnego obywatelstwa i dialogu międzykulturowego, ComMedi zajmuje się krytycznymi kwestiami społecznymi, takimi jak zdrowie psychiczne, integracja i wzmocnienie pozycji marginalizowanych grup, w tym imigrantów, Romów, NEET i osób LGBTQ +.
Chociaż ComMedi jest nowo utworzoną organizacją, zespół ComMedi składa się z doświadczonych profesjonalistów z wieloletnim doświadczeniem w projektach finansowanych przez UE, w tym w inicjatywach Erasmus + i Kreatywna Europa. Nasza wiedza obejmuje edukację pozaformalną i nieformalną, wzmacnianie pozycji młodzieży, sztuki kreatywne i promocję zdrowia psychicznego. ComMedi realizuje projekty lokalne i międzynarodowe, współpracując ze szkołami, organizacjami pozarządowymi, gminami i artystami w celu realizacji warsztatów transformacyjnych, programów kulturalnych i działań na rzecz budowania potencjału.
Chociaż ComMedi jest nowo utworzoną organizacją, jej zespół ma ponad 20-letnie doświadczenie w planowaniu i realizacji projektów finansowanych przez UE.
Nasi członkowie pracowali na różnych stanowiskach w organizacjach publicznych (regionalnych dyrekcjach edukacji, gminach, szkołach i grupach artystycznych) nad programami dotyczącymi kluczowych obszarów, takich jak
1. Wzmocnienie pozycji młodzieży i aktywne obywatelstwo: ComMedi opracowuje i wdraża projekty, które inspirują młodych ludzi do odgrywania aktywnej roli w swoich społecznościach. Projekty te często wykorzystują kreatywne metody, takie jak komiksy, opowiadanie historii i narzędzia cyfrowe, aby zwiększyć zaangażowanie młodzieży. Zajmując się krytycznymi kwestiami społecznymi, w tym zdrowiem psychicznym i odpornością, ComMedi umożliwia młodym ludziom stanie się agentami zmian w ich lokalnych i globalnych społecznościach.
2. Kultura i sztuki kreatywne: Organizacja wykorzystuje sztuki kreatywne jako potężne medium dialogu międzykulturowego i rzecznictwa. Ostatnie inicjatywy obejmują produkcję powieści graficznych i przedstawień holograficznych, które dotyczą wyzwań społecznych i środowiskowych. Dzięki partnerstwu w programie Kreatywna Europa, ComMedi połączyła artystów z całej Europy w celu wspierania współpracy i innowacji w sztuce.
3. Integracja społeczna i wsparcie dla grup marginalizowanych: ComMedi aktywnie wspiera integrację i wzmocnienie pozycji marginalizowanych społeczności, w tym imigrantów, Romów, NEET i osób LGBTQ+. Organizacja opracowuje dostosowane materiały edukacyjne i programy społecznościowe w celu promowania integracji, równości i dostępu do możliwości dla wszystkich.
4. Zdrowie psychiczne i dobre samopoczucie: Organizacja integruje coaching poznawczo-behawioralny, dramaterapię i podejścia oparte na sztuce w swoich programach, aby sprostać wyzwaniom związanym ze zdrowiem psychicznym. Metody te są wykorzystywane do budowania odporności i wspierania inteligencji emocjonalnej, szczególnie wśród grup szczególnie wrażliwych i nauczycieli pracujących z takimi populacjami.
5. Edukacja pozaformalna i nieformalna: ComMedi jest uznawana za innowacyjne metodologie edukacyjne, w tym uczenie się przez doświadczenie i edukację na świeżym powietrzu. Projekty organizacji angażują uczestników w transformacyjne doświadczenia edukacyjne, które promują zrównoważony rozwój, sprawiedliwość społeczną i zrozumienie międzykulturowe.
6. Zrównoważony rozwój i świadomość zmian klimatycznych: Głównym celem działalności ComMedi jest promowanie świadomości ekologicznej i zrównoważonych praktyk. Organizacja ściśle współpracuje z Wydziałem Klimatologii Uniwersytetu Arystotelesa w Salonikach i jest aktywnym partnerem w projekcie EU-GREW (https://eugrew.eepek.gr/). Inicjatywa ta rozwija materiały edukacyjne, które są zgodne z Europejskim Zielonym Ładem, wyposażając nauczycieli i młodych ludzi w wiedzę i narzędzia do skutecznego radzenia sobie ze zmianami klimatu.
- Grecja
- Website
- Website CFF
Organizacja kulturalna Krety
- Grecja
- Website
- Website CFF
Info:
Organizacja Kulturalna Krety (C.O.C.) została założona w 2001 roku w celu promowania i tworzenia kulturalnych, edukacyjnych i artystycznych projektów i publikacji. Dwa główne projekty organizacji to Chania Film Festival /CFF (WEBSITE) i jej program edukacyjny CFF Edu. CFF odbywa się co roku pod koniec października w Chanii na Krecie. Dzięki wszechstronnemu programowi projekcji i wielu równoległym wydarzeniom edukacyjnym i artystycznym, bardzo szybko zyskał krajowe uznanie jako instytucja o znaczeniu kulturalnym, nawiązując międzynarodową współpracę i goszcząc wybitnych gości z Grecji i zagranicy. CFF pragnie prezentować publiczności wybitne greckie i międzynarodowe filmy, ale także aspiruje do zapewnienia przestrzeni dla widzów i twórców do spotkań i konstruktywnego dialogu, a także do wywierania wpływu społecznego poprzez kreatywne i interwencyjne projekty.
W ciągu jedenastu dni trwania festiwalu (ostatni tydzień października i pierwszy tydzień listopada każdego roku) około 15.000 widzów (w tym publiczność szkolna) uczestniczy bezpłatnie w projekcjach i wydarzeniach równoległych, takich jak warsztaty, kursy mistrzowskie i wystawy. CFF jest również aktywny przez resztę roku, aż do następnego festiwalu; produkuje i prezentuje szereg wydarzeń przez cały rok, pokazy specjalne, warsztaty edukacyjne, produkcje filmowe itp.
Chania Film Festival (CFF) to międzynarodowy festiwal filmowy rozpoczynający się w Chanii. Wydarzenie, które szybko stało się instytucją z międzynarodową współpracą, z zaproszeniami twórców, z wieloma równoległymi wydarzeniami, z uznaniem i akceptacją.
Instytucja filmowa, która aspiruje do goszczenia najlepszego kina, zarówno z Grecji, jak i z zagranicy. Kreatywna, natrętna i przede wszystkim niespokojna instytucja. Miejsce spotkań dla filmów fabularnych, dokumentalnych i animowanych. Święto siódmej sztuki. cineLessons to działalność edukacyjna Chania Film Festival (CFF).
Rozpoczęły się one w 2001 roku i stanowią wielopoziomową interwencję w dziedzinie edukacji audiowizualnej na poziomie Krety.
Sieć działań edukacyjnych skierowanych do społeczności edukacyjnej, dająca szansę uczniom i nauczycielom. Oczywiście dla cine-Lessons i dla Chania Film Festival / Chania Film Festival (CFF) 10-dniowe coroczne obchody (ostatni tydzień października i pierwszy tydzień listopada) są początkiem kreatywnego i intesywnego roku, ponieważ wierzymy, że festiwale istnieją po to, aby interweniować i spotykać się ze społeczeństwem przez cały rok.
Zarówno akcja edukacyjna cineLessons, jak i Chania Film Festival (CFF) są jedynymi regionalnymi działaniami w kraju o takich cechach.
Projekt, który skupiając się na kinie, planuje edukacyjnie i rozwojowo. Projekt, którego gwarancją trwania i jakości są dziesiątki instytucji i twórców, z którymi współpracuje.
Chania Film Festival (CFF) został zaprojektowany i wdrożony przez zespół, który mieszka i tworzy w Chanii i kocha kino. Zespół, który wierzy, projektuje i wdraża działania kulturalne zorientowane na rozwój i wrażliwość społeczną.
- Hiszpania
- Strona internetowa
AGIFODENT
- Hiszpania
- Strona internetowa
Info:
AGIFODENT jest instytucją edukacyjną non-profit założoną w 2002 roku w Cenes de la Vega, małej wiosce w pobliżu Granady, w Andaluzji – HISZPANIA. Nasza organizacja jest dużą parasolową organizacją edukacyjną z ponad 50 szkołami w Granadzie na wszystkich poziomach: przedszkolnym, podstawowym, średnim, licencjackim, VET i dla dorosłych. Jesteśmy organizacją pośredniczącą zapewniającą szkołom projekty mobilności, projekty jobshadowing, a także europejskie kursy szkoleniowe.
Mamy duże doświadczenie w projektach KA101, KA201, KA102, KA116, KA202, KA103, KA107, KA104 i KA204, a także w starym programie PAP od 2008 roku (Leonardo i Grundtvig Parternship, Leonardo Transfer of Innovation, Daphne, Youth, PLM i VETPRO), zarówno jako partner, jak i koordynator.
Organizacja pracuje dla Cece Granada, największej organizacji edukacyjnej w Granadzie z ponad 1000 klasami na wszystkich poziomach: przedszkolnym, podstawowym, średnim, VET i licencjackim.
Agifodent zajmuje się aktualnymi problemami w Europie i uczestniczy w międzynarodowych projektach z nimi związanych. Główne artykuły stowarzyszenia są następujące, zgodnie z jego oficjalnym statutem:
– Informowanie, nauczanie i rozwijanie programów europejskich w Andaluzji.
– Promowanie i rozwijanie programów edukacyjnych skierowanych do przedsiębiorców i obywateli w zakresie zarządzania nowymi technologiami oraz dostarczanie informacji i porad w celu ubiegania się o programy europejskie i podczas wymaganych procedur w tym zakresie.
– Stawianie czoła i prowadzenie działań międzynarodowych jako globalnego procesu na rzecz poprawy sytuacji edukacyjnej i zawodowej oraz ogólnej sytuacji Andaluzji.
– Skupienie się na młodych ludziach i zapewnienie im wszystkich dostępnych informacji na temat inicjatyw WE, programów międzynarodowych i europejskich programów mobilności w celu poprawy ich umiejętności zawodowych.
– Rozpowszechnianie i rozpowszechnianie informacji o możliwościach zatrudnienia i edukacji w innych krajach europejskich.
– Przybliżenie ogółowi społeczeństwa informacji i innych wyników projektów i badań przeprowadzonych w ramach europejskich programów edukacyjnych.
– Opracowanie środków i usług umożliwiających międzykulturowe i językowe uczenie się.
– Zachęcanie i wzmacnianie obywatelstwa europejskiego.
– Utrwalenie wiedzy o innych europejskich kulturach i stylach życia.
– Promowanie wartości europejskich jako sposobu zapobiegania postawom rasistowskim lub ksenofobicznym.
– Promowanie dyskusji i debat na temat problemów społecznych, takich jak bezrobocie, rasizm, środowisko, zmiany klimatyczne, ubóstwo, przestępczość, wykluczenie społeczne i reintegracja społeczna osób z marginesu społecznego (zwłaszcza osób niepełnosprawnych). Należy to zrobić zgodnie z perspektywą translacji, aby umożliwić wymianę wiedzy i doświadczeń między europejskimi miastami.
– Aktywna współpraca z innymi instytucjami lub organizacjami, które mają wspólne cele.
– Utrzymywanie i zachęcanie do wymiany doświadczeń zawodowych między członkami i innymi odpowiednimi osobami związanymi ze sferą europejską, w celu uzyskania pomocy, doświadczenia i wzbogacenia zawodowego.
- Dania
- Strona internetowa
Khora ApS
- Dania
- Strona internetowa
Info:
Khora to wielokrotnie nagradzane studio produkcyjne XR i przestrzeń edukacyjna założona w 2015 roku. Jesteśmy jednymi z pierwszych, którzy produkują i są pionierami wysokiej klasy, wciągających treści w regionie nordyckim z ciekawymi i odważnymi partnerami. Po wydaniu ponad 400 immersyjnych doświadczeń, badamy i napędzamy tworzenie wartości powstających, immersyjnych mediów. Naszym celem jest poszerzenie dostępu do rzeczywistości rozszerzonej i wirtualnej (AR i VR) poprzez tworzenie doświadczeń, które łączą nas i podejmują rzeczywiste wyzwania. Dążymy do demokratyzacji dostępu do VR, ponieważ daje nam to potężne, edukacyjne i znaczące doświadczenia, które mogą zbliżyć nas do naszego wspólnego domu i dziedzictwa.
Posiadamy kreatywny zespół produkcyjny składający się z 30 pracowników, w tym grafików komputerowych i artystów 3D, projektantów dźwięku, filmowców, programistów, deweloperów i ekspertów AR/VR, z różnorodnym doświadczeniem w filozofii, historii, komunikacji, techno-antropologii i studiach biznesowych. Wszystkie nasze produkcje powstają we własnym zakresie i w ścisłym dialogu z naszymi partnerami. Nasze osiągnięcia i bogate doświadczenie pozwalają nam oferować uczciwy wgląd w wady i zalety najnowszych mediów XR.
- Polska
- Strona internetowa
OSAET
- Polska
- Strona internetowa
Info:
OSA ET to organizacja założona w 2015 roku w celu podnoszenia poziomu nauczania języka angielskiego w małych miastach i wsiach na terenie całej Polski. Organizacja promuje i wspiera projekty mające na celu popularyzację nauki języka angielskiego poprzez organizowanie szkoleń, podejmowanie współpracy naukowej, organizowanie wymian międzynarodowych wśród uczniów i nauczycieli. Stowarzyszenie organizuje i finansuje wszelkie formy rozwoju dzieci, młodzieży i nauczycieli, szczególnie ze środowisk wiejskich. OSA ET organizuje obozy letnie dla uczniów i nauczycieli z ośrodków defaworyzowanych i szkół wiejskich. Organizacja szczególnie wspiera i promuje niekonwencjonalne podejście do nauki języka angielskiego i alternatywne nauczanie, a także indywidualne inicjatywy młodzieży.